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EGCTI  >  Economia e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação  >  Currículo  >  Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações

Mestrado em Economia e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação

Plano Curricular Economia e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação


Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (CTSO)

UC Competência

Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações(Ciências Sociais)

UC Execução

Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2020/2021 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2019/2020 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2018/2019 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2017/2018 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2016/2017 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2015/2016 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2014/2015 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2013/2014 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2012/2013 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2011/2012 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2010/2011 - Semestre 2)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e Organizações (2009/2010 - Semestre 2)

Contextos

Grupo: Economia e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação > 2º Ciclo > Unidades Curriculares Obrigatórias

Período: 1 Ano, 2 Semestre

Peso

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

A disciplina visa a aquisição de:
- Conhecimentos sobre o relacionamento entre ciência, tecnologia e sociedade confrontando diversas perspetivas de análise e metodologias de investigação em especial no domínio dos estudos da ciência e da sociologia da ciência;
- Competências lógicas e analíticas na compreensão das implicações sociais e organizacionais das atuais tendências de evolução científica e tecnológica;
- Competências comunicacionais no domínio de apresentação oral e escrita de informação sociológica;
- Aptidão para organizar e analisar informação cientifica para elaboração de projetos de investigação e da tese de mestrado.

Programa

1. Entender a Ciência, a Tecnologia, a Sociedade e as Organizações

1.1.Temas atuais na compreensão da Ciência e da Tecnologia
1.2. Novos paradigmas da ciência
1.3. Investigar CTS: metodologias da Sociologia e dos Estudos Sociais da Ciência

2. Ciência, Globalização e Mudanças Sociais

2.1. A sociedade da informação e a sociedade em rede
2.2. A sociedade do risco
2.3. Governança da ciência

3. Trabalho Científico, Organização do Trabalho Científico e Profissão

3.1. Organização da ciência e da tecnologia
3.2. O laboratório: espaço de produção
3.3. Trabalho científico e profissão em ciência e tecnologia.

Metodologia de avaliação

Apresentação de um texto da lista oferecida na bibliografia. A apresentação decorre durante o semestre e supõe a entrega de um guião em powerpoint: 40%.

Participação nas aulas: intervenções espontâneas ou planeadas tal como críticas a trabalhos ou perspectivas, comparações e envolvimento nas aulas: 10%.

Trabalho individual ou em grupo (máximo 3 pessoas) : os temas são propostos pela docente. O trabalho deverá basear-se em dados empíricos: 50%.

Bibliografia

Principal

Risk Society

BECK, Ulrich

1992

Sage

Acting in an uncertain world: an essay on technical democracy

CALLON, Michel, LASCOUMES, Pierre, BARTHE, Yannick

2011

Cambridge, MIT Press

La era de la information, Vol 1.

CASTELLS, Manuel

1997

Madrid, Alianza Ed.

Taking European Knowledge Society Seriously

EUROPEAN COMISSION

2007

Report of the Expert Group on Science and Governance to the Science, Economy and Society Directorate, Bruxelles

null

null

null

null

The new production of knowledge

GIBBONS et al.

1994

London, Sage

Poder e Ambiente no Conflito da Co-Incineração de Resíduos Industriais Perigosos

JERÓNIMO, Helena M., Queimar a Incerteza

2010

Imprensa de Ciências Sociais, Lisboa

null

null

null

null

Reassembling the Social. An introduction to Actor-Network-Theory

LATOUR, Bruno

2005

Oxford University Press

Revisiting the Third Mission of Universities: Toward a Renewed Categorization of University Activities?

LAREDO, Philippe

2007

Higher Education Policy 2007, 20, 441?456.

Complexities. Social Studies of Knowledge Practices

LAW, John & MOL, Annemarie

2002

Duke University Press

Ciência com consciência

MORIN, Edgar

1994

Lisboa, Europa-América.

Post-Normal Science and the complexity of transitions towards sustainability, Ecological Complexity

RAVETZ, Jerome

2006

pp.275-284.

Secundária

Não existem referências bibliográficas secundárias.