Teorias do Desenvolvimento (1 º Sem 2019/2020)

A avaliação de conhecimentos compreende, para cada aluno, três momentos principais: (i) a preparação e a intervenção oral no debate de um dos temas complementares do programa, com base num texto ou artigo indicado previamente pelo docente, participação que corresponde a 20% da classificação final do aluno; (ii) a elaboração de uma recensão crítica de um artigo também distribuído pelo docente, com uma contribuição de 30% para a classificação final; e (iii) a produção de um ensaio, realizado ao longo do semestre, cuja nota corresponde a 50% da classificação final do aluno.