Cancel Culture in Academia: A Systematic Literature Review

Esta dissertação tem como objetivo compreender o impacto da cultura do cancelamento no meio académico, analisando o impacto nos professores, estudantes, investigadores e staff académico e como é que se desenvolve em diferentes ambientes académicos como dentro e fora da sala de aula, nos departamentos, em eventos e artigos publicados. O estudo deste tópico foi abordado através de uma Revisão Sistemática da Literatura que permitiu a análise de 27 artigos relevantes para fornecer informações sobre a questão de investigação “Qual o impacto da cultura do cancelamento no meio académico hoje em dia?”. Os resultados destacam oito ideias principais, tais como a forma como a cultura do cancelamento evoluiu ao longo dos anos e as preocupações que suscita no mundo académico, os fatores que fazem variar os efeitos da cultura do cancelamento, as fontes e as áreas dos ataques, o papel das universidades neste fenómeno, as possíveis soluções para combater a cultura do cancelamento e, por último, os principais fatores que impulsionam o seu aparecimento. Devido ao facto de a cultura do cancelamento ser bastante recente, os estudos significativos são ainda muito limitados. Assim, esta dissertação dá um novo contributo para o estudo da cultura do cancelamento ao apresentar uma revisão sistemática da literatura, um método que ainda não foi aplicado a este tópico, particularmente no contexto académico.